9 119 消防安全情景剧剧本：《火焰小卫士》 角色设定： 小明：四年级学生，好奇心强，勇敢机智，是班级里的小队长。 小红：小明的同班同学，细心，懂得一些基本的消防安全知识，是班级的纪律委员。 老师：班主任李老师，负责组织班级活动，对消防安全有深入了解，经常给同学们进行安全教育。 消防员叔叔：来自当地消防站的消防员，受邀来学校进行消防安全教育活动。 同学们：小明的班级同学，包括活泼好动的小杰、文静的小雅、爱提问的小智等，他们将在情景剧中扮演不同的角色。 场景一：教室 （教室里，同学们正在上数学课，李老师正在讲解一道应用题。突然，教室一角靠近窗户的电源插座冒出微弱的火花，伴随着轻微的“嗞嗞”声，引起了坐在附近的小明的注意。） 小明（惊讶地，低声对旁边的小红说）：“小红，你看那里，插座好像有问题！” 小红（顺着小明的目光看去，眉头紧锁）：“嗯，我看到了，好像是短路了。快，小明，我们得告诉老师！” （小明和小红迅速且尽量不引起其他同学注意地跑到讲台前，向老师报告。） 小明（急切地）：“老师，不好了，教室后面的插座冒火了！” 李老师（听到小明的报告，立刻停下讲解，表情严肃）：“同学们，不要慌，保持冷静。小红，你带领大家按照我们之前学习的逃生路线，迅速有序地撤离到操场。小明，你跟我去查看情况，记住，用湿布盖住火源，并关闭总电源。” （李老师迅速从讲台上拿起一块湿抹布，递给小明。同时，小红跑到教室前方，大声而镇定地指挥同学们撤离。） 小红（大声而清晰）：“大家不要慌，跟我来！按照逃生路线，快速、有序地撤离到操场！”